本日は節分👹

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例年でしたら、

鬼を恐れて園児は、園に行くのが少しだけ、イヤになる時期ですね...。

ここ数年、節分は園児を怖がらせているだけなのでは...。

行事の意味を伝えられているのだろうか...。

と振り返り、チラッと昨年のブログにも書きました（昨年の様子

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そもそも行事は、

日本古来の地域の伝統行事を知ることであり、

季節の生活に密着しているので、園生活でも同じ体験をすることで、

園児が豊かになっていくことだと考えています。

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ということで、

今年の節分（0-2歳バージョン）は、

年中・年長のお兄さん、おねえちゃんが、

　すききらいオニ：「ぼく（わたし）は、やさいがきらいなんだ！」　

　なきむしオニ：「ぼく（わたし）は、すぐないちゃうんだ！えーん！」

　いじわるオニ：「ぼく（わたし）は、おともだちをたたいたりしちゃうんだ！」

として参加。

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役になりきり、張り切っています(笑)

出番直前の様子、ワクワクです♪

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登場して、

0～２歳から、みんなの中にいるオニを出してもらうため、

カラーボールを投げつけられます！

けっこう、みなさん容赦なく投げてきます💦

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無事、体の中にいるオニを退治してもらい、終了！

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一方、そのころ...

２F絵本コーナーでは、赤＆緑のオニが絵本を読んでいます📚

今年も読んでいるのは、昔話。

オニにとって昔話は、最近の話になるのでしょうか？？

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３～５歳の園児は、自分のココロの中にいるオニを退治！

みんなのココロから、悪い気持ちは退治できたかな？

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園内は節分ムードで、

↓コチラは、０歳クラスで製作した豆入れです。

持ち帰りましたので、おうちでも節分しましたでしょうか？

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節分の振り返りは、

各クラスそれぞれに任せています。

年少は文字はまだ書けませんので、先生と一緒に振り返りです。

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年中は絵での振り返りです。

クレヨン＆サインペンどちらでもOKです。

園内での製作や振り返りなど、

個々に合わせた方法で行うことを進めています。

一つの体験に対して、感じたこと、思ったことを表現するときに

決められたことではなく、イメージを表現しやすい方法としてできるよう準備中です。

（まだまだこれからの取組になります💦）

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認定こども園ひかり

園長　柴 章斗